矩形的性质与判定（课时1）（教学课件）2026-2027学年数学北师大版（2024）九年级上册.pptxVIP

1.3矩形的性质与判定（课时1）第一章特殊平行四边形北师大版(2024)

素养目标2.能应用矩形的性质定理解决相关计算或证明问题；1.探索并证明矩形的性质定理；3.根据矩形的性质推导出直角三角形斜边中线定理，体会矩形与直角三角形之间的相互转化.

新知导入矩形是常见的几何图形.门窗框、书桌面、地砖等都有矩形的形象.你还能举出一些例子吗？

探究新知有一个角是直角的平行四边形叫作矩形.矩形是特殊的平行四边形，它具有一般平行四边形的所有性质.矩形对边平行且相等；对角相等；对角线互相平分．它是否具有一般平行四边形不具有的一些特殊性质呢？平行四边形有一个角是直角矩形

探究新知CBADO4.1cm4.1cm对角线：AC=BD角：∠A=∠B=∠C=∠D=90°【猜想】矩形的四个角都是直角；矩形的对角线相等.你能证明这些猜想吗？

探究新知已知：如图，四边形ABCD是矩形，∠ABC=90°，对角线AC与DB相交于点O.求证：(1)∠ABC=∠BCD=∠CDA=∠DAB=90°；证明：(1)∵四边形ABCD是矩形，∴∠ABC=∠CDA，∠BCD=∠DAB（矩形的对角相等），AB∥DC（矩形的对边平行）.∴∠ABC+∠BCD=180°.又∵∠ABC=90°，∴∠BCD=90°.∴∠ABC=∠BCD=∠CDA=∠DAB=90°.ABCDO