角的概念(教学课件)2026-2027学年人教版数学七年级上册.pptxVIP

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  • 2026-07-02 发布于福建
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角的概念(教学课件)2026-2027学年人教版数学七年级上册.pptx

6.3.1角的概念人教版(2024)七年级上册

学习目标01、理解角的定义,掌握角的多种表示方法.02、会度分秒换算,能度量、绘制角,看懂方位角.03、规避角的表示混淆、度分秒换算进位出错等易错点.

新课导入都给我们以角的形象.什么是角呢?钟面上的时针与分针与线段一样,角也是一种基本的几何图形.棱锥相交的两条棱三角尺两条相交的边线

新知探索角的概念静态定义:有公共端点的两条射线组成的图形叫作角.核心要素:顶点和边.这个公共端点是角的顶点,这两条射线是角的两条边.O顶点边边角

新知探索通常用如下方法表示角表示方法图例记法说明三个大写字母一个大写字母一个小写希腊字母一个数字α1OABO∠AOB或∠BOA∠O∠α∠1字母O表示顶点,要写在中间,A,B表示角的两边上的点当角的顶点处只有一个角时,可用顶点处的这个字母来表示.在靠近角的顶点处加上弧线,并标上小写希腊字母或数字.该表示方法简洁直观.

新知探索如图,能把∠α记作∠O吗?为什么?不能把∠α记作∠O.当以点O为顶点的角只有一个时,才可以用表示顶点的字母表示这个角,否则将分不清楚这个字母究竟表示的是哪个角.∠α还可以表示为∠AOB或∠BOA.

新知探索角的另一种表示形式动态定义:角是由一条射线绕着它的端点旋转而形成的图形.顶点O始边终边AB如图,射线OA绕端点O旋转,当终止位置OB和起始位置

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