小学美术一年级上册《巧“塑”花点心》精品教案.docx

小学美术一年级上册《巧“塑”花点心》精品教案.docx

小学美术一年级上册《巧“塑”花点心》精品教案

一、教学内容分析

????《义务教育艺术课程标准(2022年版)》在美术课程第一学段(1-2年级)的“造型·美术”学习任务中明确要求,学生应“尝试使用不同的工具、材料和媒介,围绕主题开展造型表现活动”,并“体会设计与工艺的乐趣”。本课《巧“塑”花点心》正是一次典型的“设计·应用”领域的学习实践。从知识技能图谱看,本课以生活中常见的“点心”为具象载体,引导学生首次系统接触并运用“揉、搓、捏、压、接”等基本泥工技法,将二维的平面想象转化为三维的立体造型,这是学生从平面绘画走向立体塑造的关键阶梯,在单元知识链中具有承上启下的作用。从过程方法路径看,课程蕴

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