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- 2026-07-06 发布于山西
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幼儿教师职业道德(函授课程核心精简版)
课程总纲:师德为先、幼儿为本、能力为重、终身学习。以《幼儿园教师专业标准》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》为核心,全部考点围绕“六大职业道德规范+职业素养+禁止行为+师德修养”。
一、幼儿教师职业道德概述
1.师德定义
幼儿教师在保教工作中应当遵守的行为规范、职业准则和道德品质的总和,是幼儿园教师从业的首要条件。
2.幼儿师德特点
示范性强、影响深远、爱心耐心为主、渗透性强、全员全程育人、高度责任性。幼儿模仿性强,教师言行对幼儿终身影响极大。
3.师德核心地位
师德是第一标准,师德不合格一票否决,优先于能力、学历、业绩。
二、幼儿教师六大职业
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