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- 2026-07-08 发布于广西
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2026年秋北师大版小学六年级数学上册第6单元《百分数》教案
一、教材分析
(一)内容定位
本单元属于2022版义务教育数学课程标准(2026年实施修订版)“数与代数”领域下“数与运算”“数量关系”两大主题,是北师大版六年级上册的核心教学内容,安排在分数乘除法、比的认识两个单元之后,是整数、分数、小数相关知识的延伸拓展,也为后续学习扇形统计图、百分数复杂应用(利率、税率、折扣)等内容奠定基础,承担着衔接数的认识体系和解决真实情境问题的双重作用。
(二)编排逻辑
北师大版本单元以“真实情境+问题串”为核心编排逻辑,依次设置“百分数的认识”“合格率”“营养含量”“这月我当家”四个核心情境,覆盖百分数的意义与读写、百分数与分数小数的互化、常见百分率计算、三类百分数实际问题(求一个数是另一个数的百分之几、求一个数的百分之几是多少、已知一个数的百分之几是多少求这个数、增减幅度问题)等全部知识点,素材全部来源于学生熟悉的生活场景(校服成分、食品营养表、家庭收支、体育赛事命中率等),符合新课标“情境化、结构化、实践性”的教学要求,着力培养学生的数感、符号意识、数据意识和应用意识。
(三)育人价值
本单元内嵌丰富的育人元素:通过合格率的学习树立质量意识,通过绿化覆盖率、森林覆盖率的计算渗透环保理念,通过我国GDP增长率、航天发射成功率的素材增强民族自豪感,落实新课标立德树人的根本要求。
二、学情分
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