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高中2026年度法治教育培训方案

一、培训目标

以习近平法治思想为指导，落实教育部《全面推进依法治校实施纲要》《中小学法治副校长聘任与管理办法》要求，围绕2026年普通高中育人方式改革与法治校园建设核心任务，针对我校3个年级、42个教学班、1826名在校生、217名教职工（其中专任教师194人、行政后勤人员23人），分层次实现三类培训目标：

1.教职工层面：实现100%专任教师完成年度法治教育不少于30学时专项培训，行政后勤人员完成不少于15学时法治培训，推动85%以上学科教师掌握本学科融入法治教育的基本方法，100%行政管理人员掌握教育领域依法行政、依法治校的核心规范，杜绝教职工侵害学生权益、违规办学等违法违规行为。

2.学生层面：构建高一到高三阶梯式法治素养培育体系，实现学生年度法治教育课时占综合实践活动与德育课时比例不低于15%，高一年级学生未成年人保护法知晓率达到100%，高二年级学生民法典核心条款知晓率达到95%以上，高三年级学生宪法、刑法常见罪名（电信诈骗、帮信罪等）认知率达到98%以上，学生违法犯罪率控制在0.1‰以下，校园法治事件发生率同比下降20%以上。

3.校园层面：完善学校法治工作制度体系，打造“一校一品”法治教育特色品牌，成功创建省级依法治校示范校，构建“学校-家庭-社会”协同法治教育网络，实现家校法治教育共识覆盖率达到90%以上。

二、培训对象与分层