安全、环保、经济在生物工程专业培养全过程的有机融合——以内蒙古科技大学生物工程专业为例.pdfVIP

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  • 2026-07-08 发布于福建
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安全、环保、经济在生物工程专业培养全过程的有机融合——以内蒙古科技大学生物工程专业为例.pdf

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安全、环保、经济在生物工程专业培养

全过程的有机融合

——以内蒙古科技大学生物工程专业为例

徐永斌 赵宏宇 李雅丽 杜志强*

内蒙古科技大学生命科学与技术学院,内蒙古 包头 014010

【摘要】以内蒙古科技大学生物工程专业为例,分析了结合生物工程专业特色和现状将安全、环保、经济

融入生物工程专业培养全过程的重要性,提出了安全、环保、经济在培养方案、课程大纲的制定、课程教学的

实施和达成情况分析的纵向融入过程和在理论课程、实验、实习和毕业设计(论文)的横向融入过程的全过程

有机融合方案。结合方案制订了具体实施步骤并取得了显著的教学效果,为生物制药与生物发酵等领域的生物

工程专业高素质应用型科技人才的培养提供参考。

【关键词】生物工程;安全;经济;环保;有机融合

生物工程是一门生物学、化学、化工、机械工程、引起的外来物种迁入,并由此对当地其他物种和生态系

自动化技术、材料科学等多学科交叉的新兴工程学科,统造成的改变和危害,以及人为造成环境的剧烈变化而

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