自然灾害——初升高地理教材衔接.docx

地理初高教材衔接——自然灾害

初中阶段要求

高中阶段要求

衔接要点

1.气象灾害：

识记主要气象灾害类型：台风、干旱、洪涝、寒潮；能在地图上指出各灾害的主要分布区域

2.地质灾害：

识记主要地质灾害：地震、火山、滑坡、泥石流；能在地图上找出世界主要地震带和火山带。

3.水文与海洋灾害：

识记洪涝、风暴潮、海啸等灾害类型；了解我国洪涝灾害的主要分布区域

1.气象灾害成因与防御：

分析气象灾害的成因机制；掌握气象灾害的时空分布规律及影响因素。

2.地质灾害机理与防御：

理解板块构造学说与地震、火山分布的内在联系；分析滑坡、泥石流的形成条件。

3.水文灾害综合研判：

分析洪涝灾害的形成机制；理解风暴潮、海啸的形成原理及预警系统；综合评估流域防洪工程的生态与社会经济效应。

1.认知升级：

从“记住灾害名称和危害”进阶为“理解灾害形成的物理机制与时空分布规律”。

2.思维转变：

从“描述灾害现象”转向“探究成因。

3.逻辑构建：

建立“自然原因+人为原因+社会经济影响+防灾对策”的综合分析框架。

1.气象灾害

（1）洪涝灾害

①概念：是因连续性的降水或短时强降水导致江河洪水泛滥，或积水淹没低洼土地，造成财产损失和人员伤亡的一种灾害。

②分布

从气候因素看：主要分布在亚热带季风气候区、亚热带湿润气候区、温带季风气候区、温带海洋性气候区等。