苏教版小学二年级数学上册第7单元《观察正方体》课时教案.docx

苏教版小学二年级数学上册第7单元《观察正方体》课时教案

课时教学内容

苏教版小学二年级数学上册第7单元《观察物体》板块第2课时，对应教材第90~91页例2、“想想做做”第1~3题，配套练习十五第3~4题相关拓展内容。本课是学生在第一课时观察具有显著特征的单个生活实物（如玩具小熊、带标识的水杯）的基础上，聚焦六面形态高度相似的特殊立体图形正方体开展定向观察学习，是学生建立正视图概念、积累空间观察经验的核心载体，也为后续观察多个正方体拼搭的组合体、认识长方体等其他立体视图奠定直接经验基础。

学情分析

二年级学生已经在一年级下册初步认识了正方体的外部特征，知道正方体有6个面、所有面都是大小相等的正方