小学四年级英语上册Unit 4 My Home Part B Let’s Learn词汇新授与趣味造句应用课教案.docxVIP

小学四年级英语上册Unit4MyHomePartBLet’sLearn词汇新授与趣味造句应用课教案

??一、教材内容深度解构与育人价值剖析

??本课时教学内容萃取自人民教育出版社《英语（PEP）》四年级上册第四单元“MyHome”的PartBLet’slearn板块，并创造性整合了其后的趣味造句（Makefunsentences）活动。从单元宏观架构审视，“MyHome”单元的核心育人主线是引导学生逐步深化对“家”这一基本社会空间与情感载体的认知与表达。PartA部分已初步学习了livingroom,bedroom,kitchen,bathroom等主要房间名称以及询问位置的句型“Whereis...?Isshe/heinthe...?”，奠定了空间描述与简单问答的基础。本课时的PartBLet’slearn将词汇视野转向家居空间中常见的物品与设施，核心目标词汇为：phone,bed,sofa,fridge,table。这些名词并非孤立的单词罗列，而是与PartA的房间名词构成语义网络，共同服务于“描述我的家”这一综合性语言任务。其深层逻辑在于，从静态的房间识别过渡到动态的、富含细节的空间描绘，使语言表达更具象、更生活化。

??“Makefunsentences”活动则是本课设计精妙之所在，它绝非简单的句型操练。