第一单元 第6课时 1-4的乘法口诀（教学设计）数学苏教版二年级上册2026秋.docx

第一单元第6课时1-4的乘法口诀教学设计

教学目标：

1.能借助操作编制1-4的乘法口诀，理解口诀与算式的对应关系，能运用口诀熟练计算乘法算式。

2.通过观察整理与练习，培养归纳推理能力，提升乘法口算水平。

3.感受乘法口诀的简便价值，体会思考乐趣，激发数学探究兴趣。

重点难点：

1．教学重点：掌握1-4的乘法口诀内容，能运用口诀熟练计算乘法算式。

2．教学难点：准确梳理乘法表排列规律，灵活运用口诀解决实际问题。

核心素养：

发展运算能力与数感，构建乘法模型，提升数学抽象思维水平。

教学流程

一、复习导入

【设计意图】通过复习已学的5、6的乘法口算，唤醒学生对口诀计算方法的已有