2.3 尺规作图第2课时教学课件青岛版数学八年级上册.pptxVIP

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  • 2026-07-14 发布于山东
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2.3 尺规作图第2课时教学课件青岛版数学八年级上册.pptx

;;平行与垂直是同一平面内两条直线的两种特殊的位置关系.借助直尺和圆规,怎样过直线外一点作这条直线的平行线或垂线?;;问题1(1)回顾一下,如何用三角尺和直尺画平行线?;;如图,已知点D为△ABC的边AB上一点.

(1)请在边AC上确定一点E,使得S△BCD=S△BCE(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法);;?;;问题2如图,当PM=PN,QM=QN时,PQ与MN有怎样的位置关系?;过直线外一点作这条直线的垂线.

已知:直线l和l外一点P(如图).

求作:直线l的垂线,使它经过点P.;(课本P42例2)已知直角三角形的斜边和一条直角边,求作这个直角三角形.

已知:线段m,n(mn)(如图).

求作:Rt△ABC,使∠C=90°,AB=m,AC=n.;反思感悟;如图,直线AB,CD交于点O,点P在直线AB上,本题画图均不写画法.

(1)过点P画AB的垂线交CD于点E;;如图,已知:线段a,直线l及l外一点A.

求作:Rt△ABC,使∠ACB=90°,且顶点B,C在直线l上,斜边AB=a.;解题秘方:

综合“过直线外一点作这条直线的垂线”和“作一条线段等于

已知线段”作图.先过点A作直线l的垂线,垂足为C,再以点A为圆心,

线段a为半径作弧交直线l于点B,即可得Rt△ABC.;解:

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