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- 2026-07-16 发布于江苏
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译林版小学英语(2024版)四年级上册
Unit2Myday
四上Unit2Myday第一课时
课题
Unit2Myday
课时
Period1Lead-in
CartoontimeSoundsinfocus
课时
本课共4课时
本课为第1课时
总课时第课时
课时目标
通过本课时的学习,学生能够:
1.在Lead-in主题图的帮助下,通过观看图片和视频,进入“WangBing’s
day”情境,模仿认读时间和活动词汇:getup,washmyface,havebreakfast,
havelessons,havelunch,gototheplayground,havedinner,gotobed,并初步
感知韵律诗的节奏和理解含义。
2.通过阅读卡通故事接触单元话题,激发对单元话题的兴趣,学习谈论“Bobby的早晨”,和学习核心句型:Whatdoyoudointhemorning/everyday?I...at...Whattimeisit(now)?Its...Itstimeto…=Itstimefor...
3.在看、听、说的活动中,模仿朗读并能分角色表演Cartoontime.同时能运用想象力,续写故事,进行创意表演。
4.通过学习韵律诗,利用听、读、
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