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小学英语阅读拓展教学中的阅读策略训练与阅读素养发展论文

**摘要**

在小学英语教育中，阅读拓展教学不仅是语言知识输入的重要途径，更是培养学生阅读策略能力与核心素养的关键环节。本文聚焦小学英语阅读拓展教学中的阅读策略训练，探讨如何通过科学有效的策略训练促进学生阅读素养的全面发展。研究结合教学实践，分析当前阅读策略训练的不足，提出针对性教学策略，以期为小学英语教师提供实用参考，推动阅读教学质量的提升。

**关键词**

小学英语；阅读拓展教学；阅读策略训练；阅读素养；核心素养

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###**一、引言**

阅读是语言学习的核心能力之一，尤其在小学阶段，英语阅读拓展教学不仅能够丰富学生的语言输入