第一单元 观察物体 第2课时 拆盒子 课件-2026-2027学年三年级上册数学人教版.pptxVIP

观察物体

第2课时拆盒子

情境导入

你能找出这些物品中哪些是正方体，哪些是长方体吗？

正方体

长方体

如果要把牙膏盒剪开铺平，该怎么剪？

新知探究

注意:每个面都至少有一条边和其他的面相连。

这个纸盒只有上面开口，需要剪开底下的三条边和侧面一条边。

这个纸盒上下开口，只要剪开侧面一条边就行了。

新知探究

这个纸盒没有开口，需要剪开几条边？

新知探究

（2）剪一剪，说一说。

要把接缝处多余的部分减掉哦!

这两个同样的纸盒，剪开的边不同，得到的图形也不同。

都有三组相同的面，每组中的两个面都不相连。

新知探究

上

下

前

后

左

右

上

下

前

后

左

右

“后”与“前”相对，找一找对应的面吧！

我先确定从前面看到的那个面，再围起来看一看。

新知探究

用附页1的图做一个长方体纸盒。先在图中标出从其他几个方向看到的面，再把它剪下来，围一围，看看标得对不对。

前

正方体可以怎样展开，你能想到多少种不同的展开方法？

知识拓展

“141”型：中间四个面，两边各一面。

“231”型：中间三个面，一、二隔河见。

“222”型：中间两个面，楼梯天天见。

“33”型：中间没有面，三、三连一线。

当堂练习

×

√

()-()

2下面图形是沿着正方体纸盒的边剪开的吗?是的打“√”,不是的打

“×”。

()-()

()-()

A

F

B