2026年北师大版小学四年级英语上册Module2《Myfamilyandfriends》Unit1说课教案.docxVIP

2026年北师大版小学四年级英语上册Module2《Myfamilyandfriends》Unit1说课教案

一、教材分析

（一）单元整体定位

1.课标适配性说明

（1）本课属于2026年北师大版小学英语四年级上册Module2《Myfamilyandfriends》第一单元新授内容，严格对标《义务教育英语课程标准（2022年版）》中3-4年级学段“人与社会”主题群下“家庭与朋友”子主题的二级进阶要求，聚焦英语学科核心素养中语言能力、文化意识、思维品质、学习能力四维目标同步落地，是衔接三年级下册基础人物认知内容、为四年级下册“人物特征深度描写”板块搭建能力桥梁的关键课时。

（2）单元文本依托“班级全家福分享会”的真实生活化场景展开，核心语篇呈现主角Lily向同班同学介绍自家7口人的身份、职业和日常爱好，配套音视频资源全部为2026新课标迭代后的原生情境素材，无脱离学生生活的虚构设定，符合低中年级学生语言输出的认知逻辑。

2.内容要素梳理

（1）语言要素层面：本课时要求学生掌握12个四会核心词汇（family、parent、uncle、aunt、cousin、baby、tall、strong、nurse、doctor、cook、pilot）、3个三会拓展词汇（photo、people、puppy），掌握2组核心交际句型，同步落实短元音/?/的语音拼读规则，能够自主迁移拼读n