2026年北师大版小学四年级英语上册Module2《Familyrecipes》Unit1说课教案.docxVIP

2026年北师大版小学四年级英语上册Module2《Familyrecipes》Unit1说课教案

一、教材分析

（一）单元整体定位

本课时所属2026年落地新课标配套北师大版小学英语四年级上册Module2主题为《FamilyRecipes》，属于“人与社会-家庭生活”“人与自然-食材利用”双主题语境融合单元，完全贴合2022版义务教育英语课程标准中“核心素养导向下的学用结合”要求。单元内容衔接三年级下册已学的22个常见食物类核心词汇，延伸至家庭劳动场景下的操作类表达，全单元3课时形成“认知词汇-梳理逻辑-综合输出”的完整学习链条，打破传统英语教学脱离真实生活的壁垒，将语言学习与劳动教育、家庭情感培育深度绑定，是小学中低段向高段过渡的典型应用型主题单元。

（二）本课时内容拆解

本课时为Unit1新授开篇课，对应教材第12-15页内容：核心词汇包含cook、wash、cut、stir、taste5个动作类动词，以及recipe、tomatoeggsoup、salt、spoon等7个场景类拓展名词；核心句型覆盖“Whatdoweneed?Weneed...”的食材询问罗列结构，以及“First...Next...Then...Finally...”的序列逻辑表达结构；配套主语篇为四年级学生Lily周末跟随妈妈学习制作番茄鸡蛋汤的8轮对话，语篇总词量112词，符合