小学数学新北师大版二年级下册第六单元第2课时 保护野生鸟类教案（2026春）.pdfVIP

第2课时保护野生鸟类

【教学内容】

教科书第64、65页的内容

【教学目标】

1.借助口算或数线、计数器等直观模型，探索并掌握三位数加减法的计算方法，经历与他人

交流计算方法的过程，理解多位数加减法的计算道理，并掌握计算方法。

2.能结合具体情境提出数学问题，发展提出问题和解决问题的意识和能力，进一步体会加减

法计算与实际生活的系。

【教学重点】三位数加法减的计算方法。

【教学难点】掌握进不进位加法和不退位减法的计算方法，理解算理。

【教学准备】多媒体课件、计数器。

【教学过程】

一、回顾复习，导入新课

出示课件：口算下面各题。

300+200=400+500=700-400=900-100=

660+40=150-80=720-60=300+260=

教师：同学们，计算一些这些题。

学生独立思考，教师指名回答。

教师：同学们己经学会了整十数、整百数的加减法，这节课让我们来学习三位数的加减法。

(板书：保护野生鸟类)

二、自主活动，探索新知