2026年苏教版小学五年级语文上册第九单元第21课《望天门山》优质教案.docxVIP

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  • 2026-07-20 发布于山东
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2026年苏教版小学五年级语文上册第九单元第21课《望天门山》优质教案.docx

2026年苏教版小学五年级语文上册第九单元第21课《望天门山》优质教案

一、教材分析

(一)教材定位

本教案依据2026年苏教版义务教育教科书小学语文五年级上册第九单元教学要求编写,该单元以“江山多娇·诗韵中华”为主题,共编排3篇古诗文精读课文、1篇略读课文和1个语文园地,单元核心语文要素为“借助关键词句想象诗文描绘的场景,体会作者表达的思想感情,感受中华优秀传统文化的魅力”。《望天门山》是单元开篇第21课,为唐代诗人李白开元十三年(725年)出蜀漫游途经天门山时所作的七言绝句,全诗仅28字,以“望”为核心视角,融山的雄奇、水的浩荡、人的意气于一体,是李白豪放飘逸诗风的典型代表。

(二)编排特点

教材文本编排包含带拼音的原文、3处精准注释(楚江、至此回、孤帆)、天门山实景插图以及3道梯度化课后习题:第一题指向朗读背诵与默写,落实语言积累要求;第二题指向诗句理解与画面想象,落实单元核心要素;第三题指向拓展迁移,引导学生积累山水主题古诗,落实文化自信培育要求。本课文承接近年段学生已掌握的“借助注释读古诗”的学习方法,为后续同单元《饮湖上初晴后雨》《望岳》的学习搭建方法支架,也为第三学段高段古诗文深度学习奠定基础。

(三)课标契合点

本课文教学完全匹配2026版义务教育语文课程标准第三学段(5-6年级)古诗文学习要求:能诵读古代诗词,借助注释和工具书理解基本内容,注重积累、感悟和运用,提

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