幼儿园大班社会领域《学会夸夸乐》情感教学设计.docx

幼儿园大班社会领域《学会夸夸乐》情感教学设计

一、教学基本信息

【核心素养】【重要】

本课隶属于幼儿园大班社会领域课程，核心在于促进幼儿社会性发展，培养积极的情感表达能力与社会交往技能。活动名称为《学会夸夸乐》，旨在通过游戏化、生活化的方式，引导幼儿发现同伴及他人的优点，学习用具体、真诚的语言表达赞赏，从而营造温暖、和谐的班级氛围，为幼小衔接奠定良好的社会适应基础。

【基础】【授课对象】

本教学设计适用于56岁幼儿园大班幼儿。该年龄段幼儿自我意识增强，渴望得到同伴认可，同时开始具备初步的道德判断和评价能力，是培养积极社会性情感的关键期。

【热点】【课时安排】

建议安