2026年秋人教版小学五年级语文上册第七单元第24课《狼牙山五壮士》优质课教案.docxVIP

2026年秋人教版小学五年级语文上册第七单元第24课《狼牙山五壮士》优质课教案

一、教材分析

（一）内容定位

1.本课是人教版小学语文五年级上册第七单元的第二篇精读课文，改编自抗日战争时期狼牙山五壮士的真实英雄事迹，记叙了八路军晋察冀军区的五位战士，为掩护大部队和群众转移，主动吸引日寇火力，将敌人引上狼牙山绝路，在打完最后一颗子弹后英勇跳崖的故事。

2.本单元以“赓续革命精神，厚植家国情怀”为人文主题，契合2026版新课标“落实立德树人根本任务，强化革命文化教育”的要求，本课是单元中承载革命文化浸润功能的核心篇目，能帮助学生在语言实践中感悟英雄精神，建立文化自信。

（二）语用价值

1.本单元的语文要素是“学习点面结合的方法写场面，体会人物的精神品质”，本课是落实这一语文要素的典型范例。课文按照事情发展顺序叙述，条理清晰，在诱敌上山、顶峰歼敌、英勇跳崖等多个场面都运用了点面结合的写法，既展现了五壮士作为战斗群体的英勇无畏，又突出了每位壮士的个性特点，非常适合第三学段学生学习掌握场面描写的方法。

2.课文语言凝练生动，关键词句极具表现力，能引导学生通过圈画批注品味语言，提升语言感悟和运用能力，符合2026新课标第三学段“文学阅读与创意表达”任务群的教学要求。

二、学情分析

（一）知识基础

1.五年级学生处于第三学段，已经累计认识2500左右常用汉字，具备独立预习课文的能力，能