资料_1资_34小学语文.pptVIP

*教学目标：1、认识本课7个生字，用换近义词的方法理解词语意思。2、能正确、流利地朗读课文。继续学习听写句子，能自己校对。3、了解爬山虎的脚的特点，试着展开想像说一说。4、通过学习课文，激发学生热爱大自然的情感。学校操场北边墙上满是爬山虎。．1、用喜欢的方法读3、4、5小节。2、用“”划出爬山虎的脚长在什么地方，长得什么样的句子，并完成填空。爬山虎的脚长在茎上长反面，形状，颜色是的。3、用“”划出爬山虎怎样爬墙的句子。~~~~~~~~~学习小提示:爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。蜗我来写一写:爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了.．一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。．叶圣陶：原名叶绍均。现代作家、教育家、出版家和社会活动家。作品有《稻草人》、《诗》、《火灾》等。比一比组词：均()柄()蜗()蛟()钩()辆()锅()饺()*