2026年秋人教版小学五年级语文上册第3单元第2课《小桥流水人家》教案.docxVIP

2026年秋人教版小学五年级语文上册第3单元第2课《小桥流水人家》教案

一、教材分析

（一）课文基本定位

1.《小桥流水人家》是2026年秋人教版小学五年级语文上册第三单元的第二篇精读课文，是女作家谢冰莹创作的一篇质朴清新的抒情散文。本单元的人文主题是“故乡的风景，心中的眷恋”，语文要素为“体会作者如何借助具体的景物与事例抒发情感，初步学习情景交融的表达方法”，完全契合2026新课标提出的“以核心素养为导向，立足语言运用，联结学生生活经验，培养审美创造能力”的教学要求。

2.课文以故乡的“小溪”为贯穿全文的线索，既描写了故乡江南水乡潺潺溪流、古朴石桥、婀娜垂柳、灵动水鸟这些充满烟火气的美好景物，又回忆了作者小时候在溪边抓鱼虾、捉螃蟹、丢野花的无忧无虑的童年趣事，最后以“那些美好的印象，我一辈子也不会忘记”收尾，首尾呼应，把对故乡的眷恋之情完全藏在字里行间，情景交融的特点十分突出，是培养学生赏析抒情散文、学习抒情表达方法的优秀范本。

（二）文本育人价值

1.本文语言浅近自然，画面感极强，既可以帮助五年级学生积累优美的写景抒情语言素材，也能引导学生结合自身生活经验，发现家乡之美、日常生活之美，帮助学生建立对家乡的认同与热爱之情，落实语文核心素养中文化自信与情感培育的要求。

二、学情分析

（一）知识基础

1.五年级学生已经在中年级阶段学习过《乡下人家》《走月亮》等多篇写景抒情散文