英语 教案 Unit 3 Unit 3 第1课时教学设计.docxVIP

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一、单元主题

本单元主题为：有趣的数字，该主题属于“人与自我”范畴，涉及“身边的事物与环境”。

二、单元教学目标

本单元学习后，学生能够：

1.在情境中，掌握数字0到10的英文和写法，并通过观察、分析、比较，推断等思维活动，发现数字之间的逻辑关系；

2.通过听、说、读、写等形式，体验和表达数字在生活中的应用，感受数字和生活的密切联系；

3.感知字母e在单词中的不同发音，尝试借助拼读规则拼读单词；

4.掌握字母Ee,Ff,Gg,Hh的发音，用手写体正确地在四线三格中书写字母大小写。

三、分课时教学设计

第一课时（Readytolearn）

1.课时教学目标

通过本课时的学习，学生能够：

（1）在真实情境中感知数字的含义，并习得英文表达；

（2）运用英文数字进行加法计算的问答，解决数学问题；

（3）学唱歌曲，并根据数字口令，模仿Toby做出相应的动作。

2.本课时核心语言

【核心词汇】

zero,one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten

【核心句型】

―Fiveandthree.

―Eight.

3.教学过程

教学目标

教学活动

效果评价

1.在真实情境中感知数字的含义，并习得英文表达。

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