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  • 2026-07-23 发布于上海
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8、新型电影

闸北区第一中心小学施静雯

[教学目标]

1、认识本课7个生字。积累7个词语。

2、正确、流利、有感情地朗读课文。

3、能默读课文,找出反映新型电影特点的句子。能根据图意,设想其他新型电影的情景。

4、了解新型电影造型新,放映新的特点,知道科技的进步,新型电影的诞生使我们的生活更加丰富多彩。

[教学过程]

一、导入新课

1、谈话:你看过电影吗?看的是什么电影?今天,老师带你们去看一种新型电影,这种电影是怎么样的呢?

2、媒体出示课题:8、新型电影

学习新词:新型(比一比:型——形)

二、整体感知课文

1、自己轻声读读课文,思考:新型电影究竟新型在哪里?

2、学生自由交流。

3、教师归纳,并出示媒体:

造型新放映新

4、学习生字:扣拱雁隙嘿唷(读准字音)

媒体出示:

(1)比一比组词:幕()拱()

墓()哄()

(2)“雁”的部首是(),你还知道带有这个部首的字吗?(出示:压、历、原……)

(3)写一写:“隙”(练习书写)

三、研读课文

(一)学习“造型新”:

1、同桌读读课文,用直线划出描写造型新的句子。

2、 媒体出示并交流:

(1)电影院是半球形的,像一只巨大的碗反扣在地面上。

● 通过手势帮助学生理解“半球形”和“反扣”;

●像这

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