2026年秋季学期五年级上册粤教粤科版小学科学教学计划
一、指导思想
严格依据《义务教育科学课程标准(2022年版)》要求,落实学校“以人为本、全面发展”办学理念,聚焦学生科学核心素养发展,坚持“以生为本”的教学基本原则,将探究式学习贯穿教学全过程,尊重学生的认知发展规律与个体差异,引导学生主动建构科学知识、掌握科学探究方法、培育科学探究兴趣、树立科学的世界观与价值观,促进全体学生在科学素养层面实现差异化、阶梯式发展。
二、学情分析
1.学生基本情况
五年级学生经过四年级一年的科学系统学习,已经掌握了一定的基础科学知识,熟悉了科学课堂基本的探究流程与规范,对动手实验、户外观察类活动保持较高的参
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