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《红色经典阅读在初中语文教学中的跨文化教育研究》论文

**摘要**

红色经典作为中华民族精神文化的瑰宝，蕴含着丰富的革命历史、民族精神和时代价值。在初中语文教学中融入红色经典阅读，不仅能够提升学生的语言能力，更能通过跨文化教育的视角，引导学生理解不同文化背景下的价值观念，培养其文化自信和全球视野。本文以初中语文教学为切入点，探讨红色经典阅读在跨文化教育中的应用策略，分析其对学生核心素养发展的促进作用，并提出具体的教学实践建议，以期为红色经典阅读的跨文化教育提供理论参考和实践指导。

**关键词**

红色经典；初中语文；跨文化教育；核心素养；文化自信

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###一、引言

红色经典是革命先辈留