第1单元 第1课 身边系统初探秘 课件 粤教版信息技术六年级.pptxVIP

情境描述：深夜，小智一家结束旅行返回家中。小智爸爸在漆黑的客厅里摸索着灯的开关，瞬间明亮的灯光让人很不适应，闷热的室内环境也让人非常难受。爸爸赶忙调整灯光模式，妈妈则急忙去找空调遥控器，打开空调。应该如何让设备自动开启以满足我们的需求呢?接下来，让我们和小智一起去探索吧!本单元学习主题：智能家居妙探寻

情境描述：本单元学习主题：智能家居妙探寻

1.能说出系统的概念，并列举出生活中常见的系统。2.能说出不同的系统类型，并设计简单的复合系统。3.能描述系统的工作过程，并分析生活中常见的控制系统。知目标

本课问题小智想把家里的普通灯光系统改造成智能灯光复合系统，请你帮他设计方案：（1）这个复合系统需要包含哪些自然部分和人工部分？（2）改造后的系统属于控制系统吗？如果是，请写出它的“输入、计算、输出”三要素；（3）对比改造前后的灯光系统，说说复合系统的优势是什么。

《第1课身边系统初探秘》2025年广东教育出版社六年级珠珠老师信息科技课件2022新版课标内容-第1单元智能家居妙探寻-

1认识身边的系统2身边系统可优化3认识控制系统的工作过程《目录》信息科技

01认识身边的系统活动1

认识身边的系统01整个旅途小智都很担心生态缸里小鱼的安全。一到家，小智便迫不及待地奔向生态缸，看着缸中欢快游动的鱼儿。小智很好奇:明明没喂食物，小鱼为什么还能存活?通过查阅资料和请教科学老师，小智