4 古代诗歌四首之次北固山下、天净沙秋思（教学设计）语文统编版2024七年级上册.docxVIP

第4课《古代诗歌四首》

《次北固山下》《天净沙·秋思》教学设计

《次北固山下》

1.了解本诗的创作背景，积累五言律诗的文体知识。

2.正确流利背诵全诗，结合注释疏通全诗大意，明确写作顺序，通过品析关键词（如“平”“阔”“生”“入”），理解景物描写中蕴含的时空变化与情感层次。

3.学习“情景交融”的鉴赏方法，体会句句写景却暗含羁旅之愁的创作技巧，领会诗人羁旅思乡之情，分析海日生残夜，江春入旧年蕴含的自然理趣

4.感受江南早春的壮美（潮水平阔、江日东升），培养对祖国山河的热爱。

教学重点：

1.背诵并准确翻译诗句，理解“客路”“乡书”等关键词的羁旅思乡内涵。

2.分析“潮平两岸阔”“海日生