第1课时 10的认识.docxVIP

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  • 2026-07-26 发布于云南
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3.10的认识和加、减法

第1课时10的认识

【教学内容】

教科书P54~55,完成教科书P55“做一做”和P57“练一练”第1~3题。

【教学目标】

1.理解10的基本含义,会读、写10以内的数,会比较10以内数的大小。

2.探索10以内数与“10”的关系,理解并掌握10的组成。

3.渗透数学文化,体会数学的魅力。

【教学重点】

理解10的含义,会比较10以内数的大小及掌握10的组成。

【教学难点】

掌握10的组成,理解10以内数与“10”的关系。

【教学准备】

课件、数字卡片10、小棒、圆片、三角形学具、正方形学具。

【教学过程】

一开始,以有趣的故事导入,吸引学生的注意力,让学生感

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