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2026年秋苏教版七年级语文上册第6单元第20课《天上的街市》教案

一、教材分析

（一）课文基本定位

1.《天上的街市》是苏教版七年级语文上册第六单元第20课，是郭沫若创作的一首经典现代抒情诗。本单元以“想象与联想”为主题，单元学习要求明确提出要引导学生感受文学作品中的想象魅力，学会初步运用联想和想象表达自己的所思所感，契合2026版义务教育语文新课程标准对发展学生思维能力、提升审美创造素养的要求。

2.诗歌改编了传统牛郎织女的神话故事，由地上的街灯联想到天上的街市，用清新质朴的语言描绘出一个自由、幸福、光明的理想世界，寄托了诗人对黑暗现实的不满和对美好生活的执着追求，是培养学生想象能力、审美情趣的绝佳范本。

（二）新课标对接要求

1.2026版新课标要求七年级语文教学要立足语文核心素养，面向全体学生，突出学生的主体地位，引导学生在语文实践活动中积累语言经验，发展形象思维，涵养审美情趣。本节课的设计围绕“想象”这一核心，通过朗读、探究、创作等语文实践活动，落实新课标“教-学-评”一体化的要求，让不同层次的学生都能获得发展。

二、学情分析

（一）知识基础

1.七年级学生刚完成小学到初中的过渡，认知习惯还偏向小学阶段的具象化学习，对直白、生动的内容接受度更高，贴合小学生认知规律设计内容更有利于学习推进。

2.学生在小学阶段已经学习过数篇现代诗歌，具备基本的朗读能力，能够初步读