第17课《猫》知识点梳理讲义（暑假预习）2026-2027学年统编版语文七年级上册.docxVIP

《猫》知识点梳理

郑振铎·现代叙事散文

（统编版七上第17课·选自《郑振铎选集》）

统编版·七年级语文（上册）

暑假预习/课后复习通用讲义

（背景意境：上世纪二十年代的庭院里，一只瘦弱丑陋的猫蜷伏在廊下，它不会说话，却因人的主观臆断蒙受冤屈、含冤而死——这是一个关于悲悯与自省的故事，也是一面照见人心的镜子）

生命面前，当有平等与悲悯

一、知识导航与课时信息

本课兼容1—2课时，以下四级知识梯级可据课时截取使用。

▌第一级·语言积累（字词音形义）

·辨析易错字音字形：怂恿、怅然、蜷伏、惩戒、污涩

▌第二级·文本理解（背景、文体、结构）

·概括三只猫的来历、特点与结局，·辨析叙事散文与小说

▌第三级·深度品析（手法、语言、主旨）

·鉴赏对比手法与层层铺垫，·概括“主观臆断”之诫主旨

▌第四级·迁移表达（读写技法、拓展）

·运用第一人称叙述写身边小事，·借鉴以对比寄情理

??本节重难点速览

重点：理清三只猫的对比关系及“我”的情感变化。

难点：体悟第三只猫蒙冤所承载的悲悯与自省主旨。

二、核心议题与情境导入

当我们凭印象，便判了一只不会说话的猫的罪？

你是否遇到过这样的时刻：看到某人沉默寡言、其貌不扬，便在心里悄悄给他贴上“懒散”“讨厌”的标签；后来才发现，那不过是自己的偏见。近一百年前，郑振铎一家也犯过同样的错