2026秋小学新版人教版数学五年级上册六多边形的面积《格点多边形的面积》教学设计.docxVIP

《格点多边形的面积》教学设计

课时安排：1课时，时长40分钟

一、教材分析

《格点多边形的面积》是2026秋新版人教版五年级上册第六单元“多边形的面积”最后的拓展选学内容，属于课标中“图形与几何”领域的综合实践内容。本节课是在学生已经掌握长方形、正方形、平行四边形、三角形和梯形的面积计算公式，认识方格纸、点阵图的基础上开展的拓展学习。教材通过给出方格纸上的格点多边形，引导学生通过数方格、分割多边形等方法计算面积，进而探究面积与格点数量之间的规律，最终引出皮克定理。

教材原文内容：“我们已经会计算规则多边形的面积，在方格纸中，每个小方格的边长都是1cm，相邻两个小方格的交点叫做格点，顶点都在格点上的多边形叫做格点多边形。怎样计算格点多边形的面积呢？请你在方格纸上画出几个不同的格点多边形，数一数它的面积，数一数它内部包含的格点数和边界上的格点数，看看能不能找到面积与格点数之间的关系。”

本节课的学习不仅能巩固学生对已学平面图形面积计算的理解，还能培养学生从特殊到一般的归纳推理能力，渗透数形结合思想，为后续初中平面几何的学习积累探究经验。

二、核心素养目标

1.知识与技能：学生理解格点、格点多边形的概念，掌握用分割法、数方格法计算格点多边形面积的方法，能通过探究发现格点多边形面积与内部格点、边界格点的关系，初步掌握皮克定理并能运用公式计算简单格点多边形的面积。

2.过程与方法：学生经历“