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名著导读《骆驼祥子》教学设计

教学目标

【教学目标】

1.梳理情节，厘清主要人物及其特征。

2.了解主要人物形象，深度探究祥子的悲剧命运的根本原因。

3.学习圈点勾画批注的阅读方法。

【课时】

3课时

第一课时

教学过程

教学

环节

主要师生活动

一、导入

《骆驼祥子》是我们耳熟能详的一本小说，讲述了小说主人公祥子从一个“有志青年”沦为了“城市垃圾”的故事。造成“祥子”悲剧命运的原因是什么呢？让我们一起走进“骆驼”祥子！

二、作家作品

作者介绍：

老舍，原名舒庆春，字舍予，满族，北京人，现代作家，代表作有话剧《茶馆》《龙须沟》，小说有《月牙儿》《骆驼祥子》《四世同堂》等。老舍先生曾任中国文联副主席、中国作协副主席、北京市文联主席等职务，并被授予“人民艺术家”的光荣称号。

作品简介：

《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍的代表作，最初于1936年发表在杂志《宇宙风》。

《骆驼祥子》描写了20年代，老北京的一个人力车夫的辛酸故事。此小说大量应用北京口语、方言，还有一些老北京的风土人情的描写，是现代白话文小说的经典作品。

它深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫，表达了作者对劳动人民的深切同情，向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。

创作背景：

故事来源：朋友谈起一个洋车夫，说起他的三起三落，最终受穷；又谈起另一个洋车夫，曾被军阀乱兵