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- 2026-07-31 发布于河南
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2026年学校教育教学改革制度
2026年全国各级各类学校教育教学改革制度严格依据《中国教育现代化2035》《“十四五”教育发展规划》中期评估要求制定,以2025年全国教育事业发展统计数据为基础:截至2025年末,全国义务教育巩固率达95.8%,高中阶段毛入学率达92.5%,高等教育毛入学率达61.2%,义务教育阶段大班额占比降至0.2%,国家智慧教育平台资源覆盖率达94%,为改革落地提供了基础支撑。本次改革以立德树人为根本目标,以缩小区域、城乡、校际、群体教育差距为核心方向,坚持因材施教、数据赋能、协同育人原则,覆盖学前教育、义务教育、高中阶段教育、职业教育全学段,具体制度内容如下:
一、学制与学段衔接改革
1.学前教育普惠化与去小学化改革
2026年全国普惠性幼儿园覆盖率稳定在90%以上,公办园在园幼儿占比不低于55%。全面取消学前教育阶段拼音、识字、算数等小学化教学内容,全面推行游戏化、体验化教学,每所幼儿园游戏类活动占每日教学时长的比例不低于80%。建立幼小衔接双向协同机制,幼儿园与对口小学每月开展不少于1次的联合教研,小学一年级设置不少于2个月的入学适应期,适应期内不得开展学科类新知识教学,重点培养学生学习习惯、社交能力和规则意识。2026年全国小学新生入学适应不良率控制在8%以内,较2025年下降3个百分点。
2.义务教育弹性学段改革
全面推行9年义务教育一贯制管理
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