九年级英语 Unit 10 Section A（3a3c）阅读课全景素养教学设计.docx

九年级英语Unit10SectionA（3a-3c）阅读课全景素养教学设计

一、教材精准解读与课程定位

（一）【基础】单元话题解构与本课定位

本教学设计基于人民教育出版社（Goforit!）九年级全一册Unit10“You’resupposedtoshakehands.”本节内容为SectionA第三课时（3a-3c），在全单元中承担着“输入核心、输出拓展”的关键枢纽作用。本单元隶属于新课标“人与社会”主题语境，子主题涉及“世界主要国家的文化习俗与文化景观、人际交往中的礼仪”。在前两课时（1a-2d）中，学生已初步感知了besupposedto/beexpe