第14讲 重难点专项突破02正方形中的十字架模型（教师版）-新九年级数学暑假预习讲义（北师大）.docxVIP

重难点专项突破02正方形中的十字架模型

【知识梳理】

【考点剖析】

一．解答题（共10小题）

1．（2022?越秀区校级一模）如图，正方形ABCD中，点P，Q分别为CD，AD边上的点，且DQ＝CP，连接BQ，AP．求证：BQ⊥AP．

【考点】正方形的性质；全等三角形的判定与性质．

【分析】根据题意证明△ABQ≌△DAP即可．

【解答】解：在正方形ABCD中，AB＝AD＝CD，∠BAD＝∠ADC＝90°，

∵DQ＝CP，

∴AD﹣DQ＝CD﹣CP，

∴AQ＝DP，

∴△ABQ≌△DAP（SAS），

∴∠DAP＝∠ABQ，

∵∠DAP+∠BAP＝90°，

∴∠ABQ+BAP＝90°，

∴BQ⊥AP．

【点评】本题考查正方形的性质，熟练掌握正方形中的“十字架”模型是解题关键．

2．（2022?湘潭县校级模拟）如图，有两个动点E，F分别从正方形ABCD的两个顶点B，C同时出发，以相同速度分别沿边BC和CD移动，问：在E，F移动过程中，AE与BF的位置和大小有什么关系吗？并给予证明．

【考点】正方形的性质；全等三角形的判定与性质．

【分析】由题中已知的四边形ABCD为正方形，根据正方形的性质，可得一对直角边和一对直角的对应相等，又根据两个动点E，F以相同速度分别沿边BC和CD移动，得到CF＝BC，利用“SAS”证得△ABE≌△BCF，由全等三角形的对应角和对应边分别相等可得，AE＝BF，∠