人教版九年级物理 第十四章内能的利用第4节制作简易热机模型（教学设计）.docxVIP

人教版九年级物理第十四章内能的利用

第4节制作简易热机模型（教学设计）

【课题】第4节制作简易热机模型

【学习目标】

1.通过活动，熟悉简单热机的结构和原理。

2.通过活动，进一步加强对热机工作原理的理解。

3.通过实验，激发学生的学习兴趣和创新精神。

4.通过讨论和交流，培养学生合作的意识和运用知识分析解决问题的能力。

【学习重点】制作简易热机模型。

【学习难点】处理制作简易热机模型过程中遇到的问题。

【新课导入】一、项目提出：热机是人们获得动力的重要机械。

热机在生产生活中非常重要，如果我们能尝试制作一个热机模型，就可以更好地了解热机的工作原理，包括热机中的能量是如何转化的、热机中各部分是如何协调工作的。

【新课学习】制作简易热机模型

二、项目分析

1.热机的工作原理

如图所示，在试管内装些水，用橡胶塞塞住管口，将水加热一段时间。

实验现象:橡胶塞飞出；试管口有白雾产生。

实验结论:气体膨胀对外做功，内能转化为机械能。

2.蒸汽机工作时，燃料燃烧使水变成水蒸气，水蒸气推动活塞运动产生动力。蒸汽机的燃烧室在汽缸外，属于外燃机。。

根据实验器材的特点和热机的工作原理，得出热源的选择、工作物质、热机工作过程中如何将内能转化为机械能的。

用酒精灯作为热源，工作物质是水蒸气，水蒸气膨胀推动塞子做功，将内能转化为机械能。

三、项目实施

制作简易汽轮机模型，用汽轮机