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- 2026-08-03 发布于浙江
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小学英语“生”临其境CDA课堂教学模式教学设计
课题
PEP三年级英语上册
Unit6UsefulnumbersPartALet’slearn
年级
三年级
教材简析
What主题意义主要内容
本节课选自人教PEP版英语三年级上册第六单元PartA。本课时是本单元的第2课时,本课“Let’slearn”部分为词汇、句型学习部分,Letslearn部分通过学生玩游戏的场景,集中呈现了1~5数字英语词汇“one,two,three,four,five”。“Listenandchant”部分则是以富有韵律和节奏感的歌谣形式,将所学的数字词汇融入其中。通过重复、押韵和欢快的旋律,强化学生对数字的记忆和发音。
How文体结构语言特点
本课中的Letslearn以罗列词汇的形式展示数字单词。教师在讲解过程中,可以为每个单词配上清晰、生动的图片,直观地展示该数字所代表的数量。课文单词的排列按照数字的顺序从小到大,便于学生系统地学习和记忆。“Listenandchant”由若干小节组成,每小节的句式较为相似,节奏明快。歌谣的歌词围绕数字展开,结合了一些简单的动作指令或描述等。
Why语篇意图语篇价值
语篇通过帮助学生系统地学习和掌握1~5的英语表达,丰富词汇量;让学生熟悉数字词汇的正确发音,培养良好的语音语调。通过有节奏的吟唱,提高学生的听力理解
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