人教版九年级下册数学 27.2.1.1 相似三角形的判定（第一课时） 预习案.docxVIP

27.2.1.1相似三角形的判定第一课时

预习案

一、预习目标及范围

1、会用符号“∽”表示相似三角形如ΔABC∽ΔABC;知道当ΔABC与ΔAB

2、理解掌握平行线分线段成比例定理；

3、预习课本29-30页内容，掌握平行线分线段成比例定理.

二、预习要点

(1)如图,任意画两条直线,,再画三条与,相交的平行线,，分别量度,，，在上截得的两条线段AB,BC和在,上截得的两条线段DE,EF的长度,AB:BC与DE:EF相等吗?任意平移,再量度AB,BC,DE,EF的长度,AB:BC与DE:EF相等吗?

(2)问题：AB:AC=DE:，BC:AC=:DF

(3)归纳总结：

平行线分线段成比例定理

三条_________截两条直线，所得的________线段的比________。

平行线分线段成比例定理推论平行于三角形一边的直线截其他两边（或两边延长线），所得的_______线段的比_________.

三、预习检测

1．如图所示，△ADE∽△ACB，∠AED＝∠B，那么下列比例式成立的是()

A.eq\f(AD,AC)＝eq\f(AE,AB)＝eq\f(DE,BC)

B.eq\f(AD,AB)＝eq\f(AE,AC)

C.eq\f(AD,AE)＝eq\f(AC,AB)＝eq\f(DE,BC)

D.eq