2026秋小学信息科技人教版（2024）三年级上册活动1初步知识与基本操作能《第4课 打开窗口看风景》教学设计.docxVIP

第4课打开窗口看风景教学设计

课时：1课时总时长：40分钟授课年级：三年级上册版本：人教版（2024）信息科技

一、教材分析

本课是人教版2024版小学信息科技三年级上册活动1《初步知识与基本操作》的第4课，承接前三课对计算机外部设备、开机操作的学习，进入图形化操作系统界面的核心认知环节。本课教材原文内容为：“1.启动计算机后，我们看到的屏幕画面叫做桌面，桌面上摆放着很多图标，底部有任务栏，任务栏最左边是「开始」按钮。2.双击桌面上的「此电脑」图标，可以打开一个窗口。这个窗口里，显示了计算机里存储的所有内容。3.窗口的顶部是标题栏，标题栏右边有三个按钮，分别是最小化、最大化/还原、关闭按钮。点击不同的按钮，可以改变窗口的大小或者关闭窗口。4.打开多个窗口的时候，只有一个窗口是活动窗口，点击窗口任意位置就能切换活动窗口。”本课核心内容是认识Windows系统桌面和窗口的基本组成，掌握窗口的基础操作，是学生从机械操作进入系统操作的转折点，符合义务教育信息科技课程标准（2022年版）“数据与编码”“信息系统与安全”领域中，对基础操作和信息系统认知的低年级要求，为后续文件管理、软件操作学习打下基础。

二、核心素养目标

1.信息意识：学生能够识别计算机桌面、窗口的基本组成元素，感知图形化操作系统交互的便捷性，初步建立对计算机系统界面的信息认知。

2.计算思维：通过对窗口不