2026秋小学信息科技人教版（2024）三年级上册活动1初步知识与基本操作能《第5课 益智游戏练技能》教学设计.docxVIP

第5课益智游戏练技能教学设计

2026秋人教版（2024）小学信息科技三年级上册一课时（40分钟）

一、教材分析

本课是人教版（2024）小学信息科技三年级上册活动1《初步知识与基本操作》的第5课，属于小学信息科技入门阶段的操作实践课程。教材原文要求：通过玩益智小游戏，练习鼠标的点击、拖动、移动操作，熟悉键盘按键的基本使用，养成规范操作计算机的习惯，感受信息技术工具解决问题的趣味性。教材承接前四课对鼠标键盘基本结构、基础操作的理论讲解，将基础操作训练融入学生喜爱的益智游戏场景，避免了机械训练的枯燥感，符合三年级学生认知特点，同时为后续文件操作、文字输入等进阶内容打下操作基础，承担了巩固入门技能、建立学习兴趣的核心作用。

二、核心素养目标

1.信息意识：能够感知鼠标键盘操作在信息交互中的作用，对利用信息技术开展趣味学习产生兴趣，主动尝试用规范操作完成任务。

2.计算思维：在益智游戏闯关过程中，能梳理操作逻辑，通过有序点击、拖动完成任务，初步形成有序解决问题的思维习惯。

3.数字化学习与创新：能够利用益智游戏平台开展自主技能训练，尝试总结提升操作效率的小技巧，适应数字化学习的基本方式。

4.信息社会责任：养成正确的坐姿、规范的鼠标键盘操作习惯，知道单次使用计算机的合理时长，树立健康用机的意识。

三、教学重难点

1.教学重点：熟练掌握鼠标的移动、单击、拖动三种基础操作，巩固正确的击