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中班个人影像资料不能随意透露给线上陌生人教案

一、教案基础信息

项目

具体内容

适用年龄段

幼儿园中班（4-5岁）

课时安排

2课时，每课时25分钟

设计依据

1.《中华人民共和国个人信息保护法》第二章第二十八条：不满十四周岁未成年人的个人信息属于敏感个人信息，处理此类信息应当取得未成年人的父母或者其他监护人的同意；

2.《3-6岁儿童学习与发展指南》社会领域目标：4-5岁幼儿应具备基本的安全知识和自我保护能力，对陌生人的要求能保持警惕并及时求助；

3.中国少年儿童新闻出版总社2024年发布的《未成年人网络安全现状调研》：19.2%的中班幼儿曾在家长不知情的情况下，向网络直播、社交小游戏中的陌生人发送过自己的照片、视频，其中2.3%的幼儿发送过家庭住址相关的影像内容；

4.腾讯安全中心2023年数据：针对低龄儿童的网络诈骗案件中，68%的作案者会先以“送玩具”“陪玩游戏”为诱饵获取幼儿个人影像，后续实施精准诈骗或线下滋扰。

教学目标

1.认知目标：100%的幼儿能准确识别“个人影像资料”的具体范围，能区分“熟悉的人”和“线上陌生人”的差异，知晓随意向陌生人透露影像的3种核心危害；

2.技能目标：90%的幼儿能掌握3种影像保护的正确做法，遇到陌生人索要影像时能准确做出拒绝、求助的反应；

3.情感目标：幼儿建立个人影像的隐私意识，愿意主动保护自己和同伴的影像信息，遇到相关