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2026年部编版小学六年级英语上册第7单元《HowcanIkeephealthy》自主学习教案

一、教材分析

（一）单元内容定位

1.本单元是2026年部编版小学英语六年级上册第七单元，主题为“HowcanIkeephealthy”，属于“人与自我”范畴下的“健康生活”主题群，承接前3个单元“日常作息、饮食习惯、兴趣爱好”的相关语篇内容，同时对接义务教育英语新课标（2022版）要求的小学高段“能用所学语言介绍个人生活习惯、提出合理生活建议”的能力要求，为后续七年级“健康生活方式”主题的长语篇学习搭建过渡桥梁。

（1）单元总语量约320词，包含1篇核心对话《DrLi’sTips》、2篇拓展小阅读《DifferentKids’HealthyHabits》《SayNotoBadHabits》、1首健康主题说唱歌谣，配套的自主学习素材全部贴合小学生真实生活场景，没有脱离学情的成人化健康专业术语。

（2）单元设计突出自主探究属性，所有词汇、句型均设置了扫码拓展、自主跟读、场景适配的功能模块，摒弃传统机械背诵的训练模式，引导学生在真实问题解决中完成语言输入输出。

（二）课标对接要求

1.本单元严格对标2026年新课标优化后的小学英语核心素养四维目标要求：在语言能力维度要求实现“生活类主题语篇认读准确率≥95%，日常场景口语输出流畅度达标”；在文化意识维度要求实现“