（2026秋）部编版四年级语文上册《习作八：写信》教学设计.pdfVIP

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习作：写信

【教学目标】

1.能用正确的格式写一封信，做到内容清楚。

2.能正确书写信封。

【教学重难点】

能用正确的格式写一封信，做到内容清楚。

【教学准备】

多媒体课件。

【教学课时】2课时

第1课时

【课时目标】

1.了解写信的作用。

2.能用正确的格式写信，做到内容清楚。

【教学过程】

一、谈话引入，了解书信

1.（播放歌曲《一封家书》）家书，勾起多少人对家人的悠悠思

念。同学们，如果你的父母在外地工作或者是亲人、朋友相隔很远，

你们会怎么与他们联系呢？

预设：打电话、发视频、发语音

追问：这些方式的确都很便捷。不过，以前网络没有现在这么发

达，手机也没有现在这么普及，那时想跟家人和朋友联系，该怎么办

呢？（出示题目：写信）

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2.引导：谁能来说说你对书信的认识，或知道的相关故事？

点拨：书信曾经是人们和远方的亲人朋友互通消息、交流情感的

主要方式。现在，在我们的生