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2026年人教版小学一年级上册课文《影子》完整课时教案

一、教材分析

（一）版本与单元定位

1.本次授课内容为2024年修订版人教版小学一年级上册语文教材中“自然小秘密”主题单元的第三篇课文《影子》，完全对标2022版义务教育语文课程标准2026年落地实施的第一学段教学要求，是一篇融识字教学、阅读感悟、跨学科实践为一体的低段启蒙类现代短诗。

（1）本单元整体编排以“感知身边自然现象、积累常用生活汉字”为核心目标，前序课文《秋天》已经完成了季节场景相关的识字与朗读训练，后续衔接语文园地中的“方位小游戏”“手影实践活动”，《影子》一课作为单元核心篇目，承担着搭建“生活现象-语言表达-逻辑认知”学习链条的关键作用。

（二）内容与素养指向

1.全文共4个小节62个汉字，采用拟人化的儿童视角，将影子描述为“跟着人走的小黑狗、形影不离的好朋友”，用极其浅显的语言串联起“前、后、左、右”四个基础方位词，符合6-7岁儿童的认知逻辑。

（1）教材配套编排的课后资源包含12个要求会认的生字（影、前、后、左、右、黑、狗、它、好、朋、友）、3个要求会写的生字（在、后、我），以及“图文连线辨方位”“生活中找影子”两个实践类习题，完全贴合新课标第一学段核心素养的落地要求：识字与写字维度落实“认识常用汉字1600个左右，其中800个左右会写”的硬性指标，阅读维度落实“朗读浅近的童话、诗歌，展开想象，获得初步的情