2026年北师大版小学三年级数学上册第四单元《两、三位数除以一位数》优质课教案.docxVIP

2026年北师大版小学三年级数学上册第四单元《两、三位数除以一位数》优质课教案

一、教材分析

（一）单元定位

1.本单元隶属于2026版义务教育数学课程标准“数与代数”领域第一学段的“数的运算”核心模块，是学生在二年级下册熟练掌握表内除法、有余数表内除法竖式运算，以及三年级上册前三个单元学习万以内数的认识、两三位数乘一位数运算之后的进阶核心内容，承上启下衔接整数除法运算体系，后续为四年级三位数除以两位数的复杂运算奠定完全的方法与逻辑基础，是整个小学阶段整数运算能力形成的关键节点。

（1）北师大版2024新修订教材将本单元内容设置在校园生活真实情境脉络下，所有例题均依托“校园义卖分善款”“运动会分组”“图书馆整理图书”等学生熟悉的场景展开，完全规避脱离实际的抽象运算训练，符合新课标提出的“运算教学要与真实问题解决深度融合”的要求。

2.本单元内容占本学期数运算模块总课时的22%，是学业质量监测的核心考察内容，要求第一学段结束时学生两三位数除以一位数的笔算运算准确率达到95%以上，且能清晰表述每一步运算背后的数理逻辑，跳出机械计算的误区。

（二）内容编排逻辑

1.教材按照“口算迁移—具象感知—笔算推导—验算落地—综合应用”的顺序逐层递进，先安排整十、整百数除以一位数的口算铺垫，激活学生数的组成认知经验，再从两位数除以一位数的笔算切入，逐步扩展到三位数除以一位数的不同场景，覆盖首位