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小学英语课程：校园流浪动物保护英语词汇与表达训练论文

**摘要**

校园流浪动物保护不仅是社会文明进步的体现，也是小学英语教育中渗透情感与责任的重要载体。本文聚焦小学英语课程中与校园流浪动物保护相关的词汇与表达训练，通过结合生活情境与情感教学，探索如何将动物保护意识融入语言学习，提升学生的语言应用能力和社会责任感。研究以实用性为导向，提出具体的教学策略，为小学英语教师提供可操作的参考。

**关键词**

小学英语；流浪动物；词汇教学；情感教育；表达训练

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**一、引言**

校园里的流浪动物，如一只蜷缩在角落的小猫，或是一只瑟瑟发抖的流浪狗，它们的存在不仅是校园生态的一部分，更是学生情感与责