2026年北师大版小学三年级英语上册Unit23《Holidays》课时教案.docxVIP

2026年北师大版小学三年级英语上册Unit23《Holidays》课时教案

一、教材分析

本单元为2026版北京师范大学出版社小学三年级起点英语三年级上册最后一个单元，单元主题为《Holidays》，隶属于2022版义务教育英语课程标准（2026年修订版）提出的“人与自我”“人与社会”两大主题范畴，对应“生活与学习”“文化传承与理解”主题群，是对本册Unit12《DailyActivities》所学动词短语、陈述句表达的延伸与综合运用。单元整体内容围绕中西方常见节日展开，覆盖4个核心节日（中国传统节日SpringFestival、Mid-AutumnFestival，西方常见节日Christmas、Halloween）、8个核心词汇、1组核心问答句型，配套设置听力操练、对话创编、文化拓展、综合输出4类板块，总词汇量符合三年级上册学期末累计掌握120个核心词汇的课标要求。单元逻辑遵循“词汇输入-句型操练-综合输出”的认知规律，既注重语言知识的落地，也融入中西方节日文化对比内容，凸显文化意识培育要求，符合三年级学生的生活经验与认知水平，能够引导学生在真实语境中学会用英语表达节日相关话题，落实“学用结合、教-学-评一体化”的课标要求。

（一）学情分析

1.知识基础：本次授课对象为三年级上学期学生，属于英语学习起始阶段，已完成本册前22个单元的学习，累计掌握87个核心词汇、11组