小学四年级数学 小数的意义与加减法整理复习（第1课时）教学设计.docx

小学四年级数学小数的意义与加减法整理复习（第1课时）教学设计

一、教学内容分析

本节课是北师大版小学数学四年级下册第一单元《小数的意义和加减法》的整理与复习（第1课时）。本单元是学生数概念发展过程中的一次重要拓展，也是在已经学习了“元、角、分”与“米、分米、厘米”的初步小数认知及整数四则运算基础上的系统学习。课程内容主要分为两大核心板块：一是小数的意义，包括小数的产生、意义、数位顺序表、计数单位、基本性质及大小比较；二是小数加减法，包括加减法的计算算理、算法、混合运算及简便运算。本节课作为单元复习的起始课，承载着承上启下的关键作用，旨在引导学生将本单元零散的知识点进行系统梳理，构建结构化的